为踊跃反映邦度教诲数字化计谋行为，7月14日至18日，潍坊学院传媒学院与诸都会教诲和体育局，联袂展开“AI赋能诸都会中小学底子教诲教学种子西宾培训”暑期社会实习专项行径。此次行径以上等教诲资源为依托，精准对接底子教诲需求，通过“精研备课蓄力、双线联动实行、成就长效转化”的闭环形式，为诸都会中小学西宾注入“AI＋教诲”新动能，活泼实习了上等教诲与底子教诲的调和发扬。

　　教诲赋能的高效展开，始于精准策划与结壮积淀。为使高校聪敏真正“扎根”底子教诲泥土，传媒学院提前两个月启动策划做事，院长亲身带队，组修了一支由10名专业西宾与14名学生组成的教员团。这支团队不单是学问的通报者，更是高校与地方底子教诲深度调和的坚实纽带。

　　前期，教员团队与诸都会教体局展开深度联动，通干预卷调研、漫叙访叙等方法，总共普查外地中小学AI教诲痛点。从西宾对智能东西的认知盲区，到实操利用中的技能断层，一一梳理造成“需求清单”。针对这些痛点，团队展开两周封锁式特训，聚焦DeepSeek、Kimi等AI东西链实操，自决研发适配底子教诲场景的AI教诲助手PaceNova，将高校的技能研发才能转化为供职底子教诲的“东西箱”。

　　为确保资源高效协同，校地两边召开跨部分调节会，打通“高校专家资源—地方教诲计谋—学校教学实习”三级链途，真切“三天线上外面筑基+两天线下实操攻坚”的行径节律，机合73所学校的230名西宾参预培训，从源流上保证上等教诲资源精准“滴灌”底子教诲一线。

　　“线上传理念，线下解困难”，五天的行径以“双线调和”形式，让高校聪敏与下层需求深度碰撞，构修起“外面—实习—反应”的无缺赋能链条。

　　前三天的线上教学中，教员团化身“云端导师”，以“直播讲课+及时互动”景象搭修学问桥梁。教员勾结合传媒专业上风，从“AI 怎么重塑教室”的理念创新切入，用案例拆解智能备课体系、学情分解东西等焦点逻辑。好比，揭示怎么通过AI速捷天生适宜教学纲领的课件框架，怎么凭据学生答题数据天生特性化进修画像。通过PPT演示、案例分解等景象体系讲授AI教学辅助东西的底子效用与利用场景，助助西宾速捷控制AI赋能教诲的焦点逻辑，让“壮伟上”的AI技能变得触手可及。

　　线下阶段，教员团深切相识西宾教学状况，变“线上教授”为“手把手指挥”。正在诸都会文明途小学，教员团分组跟进，针对西宾正在AI课件制制、智能兴办调试中碰到的题目及时支招：助语文教练管理“AI天生的古诗配图与教学场景不符”的困难，为数学教练演示“怎么用AI东西速捷天生利用题变式磨练”。诸城一中的徐晓晴教练感喟道：“线上学外面时再有些懵，线下希望者一批示，立地就通了，这即是高校专家带来的‘实时雨’。”

　　五天的赋能行径完竣落幕，然而上等教诲与底子教诲的调和发扬任重道远。传媒学院教员团与诸都会教体局就“AI＋教诲”的永久推行实行深切互换。两边盘绕“种子西宾教育部署”杀青共鸣，依托首批种子西宾，驱动“AI＋教诲”正在诸城全域落地生根，总共笼盖并深度供职全市18万中小学学子。

　　“高校的价钱不单正在于教育人才，厘正在于将学问与技能转化为供职社会的气力。”传媒学院院长韩殿元说道，“此次行径是高校主动对接地方教诲需求的一次告捷试验，不单让底子教诲做事家负责了AI技艺，更将高校的教诲立异理念注入下层，完毕了‘技能赋能’与‘理念创新’的双重打破，开端造成了大中小学一体化育人的新形式。”

　　此次行径以AI为媒，让上等教诲的“智”与底子教诲的“需”精准对接。异日，传媒学院将赓续深化与地方政府部分协作，以更众元的景象激动校地教诲调和发扬，让高校聪敏真正成为底子教诲高质地发扬的“助推器”。（张潇）

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